广聚英才推动兰州新区教育高质量发展

人才是第一资源，是强区之本、创新之源、发展之基、活力之要。近年来，兰州新区将人才推动发展作为主引擎，聚焦新区教育高质量发展需要，通过多种方式引进教育人才，为新区教育事业发展注入新活力。

【资料图】

高站位谋划

确保人才“引进来”

随着新区的快速发展，优越的环境使得人口急剧增长，为满足群众对教育日益增长的需求和更高的要求，新区积极引进教育人才。新区教育体育局协同组织部联合制定教育系统人才引进工作方案，2021年面向全国选调优秀教师33人，聘用应往届毕业生125人，分配三支一扶1人；2022年选调优秀校长4人，选调优秀教师26名，选调应往届毕业生199名；2023年计划引进教师428人，并成立人才引进工作专班赴西南大学、华中师范大学、陕西师范大学等教育部直属重点综合性师范大学引进人才。

高起点服务

确保人才“留得住”

为保证引进教育人才能够在新区留得住，根据新区两地分居解决政策，新区教育体育局2021年解决教体系统教师配偶两地分居16人，2022年解决教体系统教师配偶两地分居15人，2023年教体系统教师配偶两地分居9人正在解决，切实消除了教师的“后顾之忧”。为补充新区幼儿园教师空缺岗位，充实新区幼儿园教师队伍和工作力量，新区教育体育局与西北师范大学、兰州城市学院等高等院校建立了教育人才输送机制，组织师范类学前教育大学生到新区幼儿园实习，有效保证了新区部分幼儿园春季学期顺利开学。同时，探索试行“实习+择优录取”模式，计划择优录取部分优秀实习生充实到新区幼儿园教师队伍中，壮大新区幼儿园教师队伍。并积极会同新区组织部、财政局，依法依规切实保障义务教育教师工资待遇。

高标准推进

确保人才“用得好”

结合新区实际，新区教育体育局对引进教育人才开展为期不少于15天的岗前培训，保证教育人才尽快进入角色、适应岗位。建立“名校长、骨干教师工作室”，形成了良好的工作氛围。为优化教师队伍结构、促进教师校级之间合理交流，新区教育体育局指导各联盟学校开展教师交流工作。2021年区内调动25人，各联盟学校内交流支教38人；2022年区内调动43人，各联盟学校内交流调整49人；2023年区内调动3人，各联盟学校内交流调整18人。严把职称评审“关口”，确保教师公平公正评审职称，率先在全省将聘用制教师全部纳入职称评审范围，彻底打通聘用制教师职称评审通道，有效激发了教育人才的活力，充分发挥注重实绩、正向激励的作用，激励教育人才在新区乐教勤业、施展才华。（记者姜波史晓峰）

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